Interaktivní platforma podpory duševního zdraví a prevence rizikového chování
Interaktivní platforma podpory duševního zdraví a prevence rizikového chování (IPREV) je moderním nástrojem podpory preventivních pracovníků určený zejména školám a školským zařízením realizujícím komplexní preventivní programy a také externím poskytovatelům těchto programů. IPREV pomáhá efektivně stavět, řídit, kontrolovat a zlepšovat tyto programy. Platforma podporuje systémově ukotvenou prevenci a umožňuje propojovat školy s externími poskytovateli programů v místní komunitě a/nebo co nejblíže přirozenému prostředí dětí a dospívajících, samotných škol a na ně navazujících služeb podpory pro děti a rodiny.
Platforma IPREV je určena primárně pracovníkům v prevenci, tedy školním metodikům prevence, okresním a krajským metodikům a pracovníkům organizací a složek zabezpečujících prevenci pro školy. Dílčí části jsou určeny širší veřejnosti, rodičům a pečujícím osobám, úředníkům a dalším zájemcům.
Naším cílem je prostřednictvím IPREV vytvořit uživatelsky přátelské prostředí kultivující preventivní aktivity pro děti a dospívající na českých školách tak, aby byly skutečně efektivní, ekonomicky dosažitelné a udržitelné, atraktivní pro cílové skupiny a současně bezpečné. IPREV maximalizuje princip decentralizovaného systému a klade důraz na komunitní princip preventivní práce zajištěné přímo v místní komunitě a/nebo co nejblíže přirozenému prostředí dětí a škol.
Rychlá cesta k tomu nejdůležitějšímu
Zapojené školy
Počet poskytovatelů
zapojených do systému
Dne 14.3.2023 proběhla tisková konference ústředního školního inspektora Tomáše Zatloukala s ministrem školství Vladimírem Balašem na téma hodnocení rizikového chování žáků základních a středních škol. Kompletní zprávu naleznete níže ke stažení. Shrnutí a video z tiskové konference, na níž byla představena také platforma iPREV, můžete zhlédnout na stránkách IDNES (viz odkaz).
The Society for Prevention Research (SPR) is seeking applicants to a 2-year program to support early career prevention scientists with a focus on increasing underrepresented populations in prevention science research. Through this program, early career investigators will receive advanced training on establishing a prevention science research agenda through a pre-conference grant writing workshop and regular mentor meetings. Scholars will be matched with an SPR mentor(s) who will guide, train, and inspire the early career investigator. In addition to the mentoring and training, program benefits include travel support to the SPR meetings, SPR membership, and travel support to visit the mentor annually.
