Vzdělávací kurz
Specializační studium pro školní metodiky*čky prevence (Jules and Jim, z.ú.)
Specializační studium pro školní metodiky prevence v Jules a Jim poskytuje komplexní vzdělání v prevenci rizikového chování ve školách, propojuje odborné znalosti s praxí a nabízí unikátní sebezkušenostní výcvik s předními lektory v oboru.
- Prohloubení a rozšíření kompetencí pro plánování, realizaci a vyhodnocování prevence rizikového chování ve škole, a to jak pro jednotlivce, tak pro skupiny (třídy).
- Průpravu, abyste sami dokázali vyhledávat žáky a třídy v riziku, doporučovat jim odborné intervence, spolupracovat se školskými poradenskými zařízeními a dalšími institucemi.
- Vlastní sebezkušenost, která podpoří Vaše porozumění žákům a třídním kolektivům, vedenou terapeutem Mgr. Milošem Staňkem a terapeutkou JUDr. Evou Jelínkovou
PhDr. Veronika Pavlas Martanová, Ph.D.
prof. Mgr. Roman Gabrhelík, Ph.D.
Jana Mottlová PhDr. PhD.
Mgr. Daniela Sejpalová
Mgr. Lenka SuchopárováMgr. Matyáš Grimmich
Mgr. Markéta Borovcová
Mgr. et. Mgr. Jakub Švec
a další…Rozsah
Studium je tvořeno třemi částmi, které budou realizované v průběhu dvou let v rozsahu 346 výukových hodin.
- Sebezkušenostní skupina vedená Dasein přístupem (96 h)
- Odborné semináře vedené formou přednášek, workshopů a diskusí s možností doplnění pomocí e-learningu (169 h)
- Prožitkové kurzy vedené formou výcviku dovedností (56 h)
- Praxe (25 h) probíhající na odborných pracovištích poskytujících poradenskou, intervenční a léčebnou pomoc. Lze využít možnosti účasti na preventivních programech Jules a Jim, z.ú.
Obsahová náplň
- Poradenské systémy a primární prevence ve školství
- Legislativní rámec
- Primární prevence v podmínkách školy
- Specifika role školního metodika prevence
- Systém primární prevence ve školství
- Školní třída, její vedení a diagnostika
- Rodina a komunikace s rodiči
- Sociálně nežádoucí jevy
- Monitorování a evaluace primární prevence
- Rozšiřující témata (výcvik dovedností):
- základy komunikačních dovedností
- práce v emočně náročných situacích
- úvod do zážitkové pedagogiky a základy vedení třídnických hodin
- základy vedení adaptačního kurzu
- identifikace a šetření šikany
Průběh
- Na konci 1. ročníku vypracování ročníkové práce – Preventivního plánu školy
- Závěrečná práce reflektující praxi ve světle znalostí a dovedností osvojených v průběhu studia
- Splnění průběžných didaktických testů (on-line)
- Absolvování závěrečné ústní zkoušky sestávající z obhajoby závěrečné práce
- 48 hodin absence (16 h sebezkušenosti, 16 h odborných seminářů, 16 h prožitkových kurzů)
- Lze uznat již absolvovanou sebezkušenostní část v min. rozsahu 96 h z jiné souvislé akreditované sebezkušenostní skupiny
Harmonogram
Studium bude zahájeno v září 2026. Forma studia je ve větší míře prezenční, doplněná on-line setkáními.- Místem realizace studia je Praha.
- Termíny sebezkušenostní části
- 14. a 15. září 2026
8. a 9. října 20262. a 3. listopadu 202620. a 21. listopadu 20267. a 8. prosince 202614. a 15. ledna 2027