Standardy WHO a UNODC

International Standards on Drug Use Prevention, Second updated edition

Tyto standardy jsou rozděleny na tři oblasti:

1)      Zásady a intervence drogové prevence

Zásady a intervence drogové prevence, které jsou rozděleny podle věkových skupin na kojenecký věk a rané dětství, období středního dětství, rané dospívání a adolescenci a dospělost.

2)      Další preventivní témata

V následující části se standardy zabývají preventivními tématy, která vyžadují další výzkum (mimoškolní aktivity, sport a další strukturovaný volný čas, prevence užívání léků mimo lékařský předpis, intervence a politiky zaměřené zejména na ohrožené děti a dospívající, prevence užívání nových psychoaktivních látek, vliv médií).

3)      Charakteristiky efektivního preventivního systému

Ve třetím oddíle standardy popisují charakteristiky efektivního preventivního systému, mezi něž řadí rozsah intervencí a politik založených na důkazech, Podpůrný politický a právní rámec, Pevná základna výzkumu a vědeckých důkazů (plánování založené na důkazech, výzkum a plánování), Zapojení různých sektorů na různých úrovních, silná infrastruktura systému poskytování a udržitelnost.

V dokumentu je použit termín “intervence” nebo “politika” (policy). Intervence označuje soubor specifických činností, jako je program, který je poskytován v určitém prostředí jako doplněk k činnostem běžně poskytovaným (např. výuka protidrogové prevence ve školách). Stejné aktivity mohou být poskytovány také v rámci běžného fungování školy (např. protidrogové vzdělávací kurzy jako součást běžných osnov podpory zdraví). Například mnohé programy cílí na prevenci užívání drog prostřednictvím zlepšení rodičovských dovedností (Strengthening Families Program, the Triple P—Positive Parenting Program, the Incredible Years programme). Jde o odlišné programy doručující stejnou intervenci (rodičovské dovednosti/nácvik dovedností v rodině).

„Politika“ označuje regulační přístup, ať už v konkrétním prostředí, nebo pro celou populaci. Příkladem jsou politiky týkající se užívání návykových látek ve školách nebo na pracovišti nebo komplexní omezení či zákazy reklamy na tabákové výrobky nebo alkohol. V dokumentu je také někdy použit termín „strategie“ pro označení intervencí i politik. To znamená, že strategie může být buď intervencí, nebo politikou.

Aby mohly být studie zahrnuty do procesu získávání dat, muselo se jednat o systematické přehledy primárních studií (s metaanalýzou nebo bez ní) se zaměřením na intervence nebo politiky zaměřené na užívání návykových látek, jejichž cílem bylo dosáhnout výsledků v oblasti prevence užívání návykových látek, nebo pokud byly zaměřeny na děti ve věku do 10 let, musely být zaměřeny na dosažení výsledků v oblasti zprostředkujících faktorů souvisejících s užíváním návykových látek.

Stejně jako první vydání, aktualizované druhé vydání standardů shrnuje v současnosti dostupné vědecké důkazy tím, že poskytuje přehled nejnovějších systematických dat a popisuje intervence a politiky, o nichž bylo zjištěno, že zlepšují prevenci užívání drog. Mezinárodní standardy navíc identifikují hlavní součásti a rysy účinného národního systému prevence.